In Österreich haben wir das Privileg in einer demokratischen Gesellschaft leben zu dürfen. Es ist uns daher ein besonderes Anliegen, dass Ihr Kind seinem Alter entsprechend erfährt, was das bedeutet. Es soll Grundwerte einer Demokratie erfahren und im Schulalltag leben können.

Durch das Einbeziehen der Schüler:innen in Entscheidungsprozesse, die das Schulleben und das Lernen betreffen, soll Ihr Kind dazu befähigt werden, kritische Denkfähigkeiten, Verantwortungsbewusstsein und soziale Kompetenzen zu entwickeln. Wir wollen, dass Ihr Kind ein aktives und verantwortungsbewusstes Mitglied der Gesellschaft wird.

Beispiele aus dem Schulalltag:

• Schüler:innen werden in Entscheidungen einbezogen. Das kann von der Auswahl von Unterrichtsthemen oder Schulausflügen bis zur Gestaltung von Klassenregeln reichen.
• Klassensprecher:innen sollen die Interessen der Mitschüler:innen vertreten und auch im Austausch mit der Schulleitung sein.
• Schüler:innen werden ermutigt, ihre Meinungen auszudrücken. Offener Dialog und Diskussion fördern kritisches Denken und den Austausch von Ideen, z.B. bei regelmäßigem Klassenrat.
• Partizipativer Unterricht: Lehrer:innen verwenden pädagogische Ansätze, die Schülern mehr Mitspracherecht im Lernprozess geben, wie zum Beispiel projektbasiertes Lernen oder selbstgesteuertes Lernen.
• Konfliktlösung: Schüler:innen können in Konfliktlösungsprozesse einbezogen werden, um Konflikte auf konstruktive Weise beizulegen.
• Vielfalt: In unserer Schule leben wir Vielfalt und achten unterschiedliche Meinungen, Hintergründe und Kulturen. Jedes Kind hat bei uns eine Stimme.

Heute haben uns Eule Polli, Kater Hans und Hund Theo besucht, um uns das Thema Demokratie näher zu bringen. Was bedeutet Demokratie überhaupt und was ist eigentlich ein Parlament? Was wird dort gemacht und darf man als Kind auch mitbestimmen? Diese Fragen und mehr wurden durch eine Geschichte, Gesang, Tanz und gemeinsame Gespräche erklärt bzw. geklärt. Außerdem konnten wir auch direkt erfahren, wie Demokratie funktioniert, als wir über die nächste Turnstunde abgestimmt haben.

Die 4b war am 29. Jänner in der Stadtbibliothek in der Zweigstelle Geidorf zu Gast und durfte am Workshop „Mission Equalon: Demokratie spielerisch entdecken“ teilnehmen. Gemeinsam wurde entschieden, argumentiert, abgestimmt und diskutiert was unbedingt in den Koffer für die Reise zu einem unentdeckten Planeten soll. Es war sehr spannend zu beobachten, wo die Prioritäten lagen und wer die Argumente am eindrucksvollsten vorbringen konnte! 

Die Pause wurde zum Üben von „Break Dance-Moves“ genutzt! 😉